天津幼小銜接，是孩子成長過程中一個重要的階段，家長們也格外重視！“家長怎么和孩子談上學這事兒？”、“孩子做事拖拖拉拉怎么辦？”、“孩子一下子適應不了小學生活怎么辦？”、“孩子的習慣養成不到位怎么辦？”……

 

　　別著急，早知道學校幫家長解決“天津幼小銜接”各種小困難，跟著早早老師了解一下吧！

 

　　一、幼兒園和小學的區別

 

　　二、如何讓孩子平穩過渡呢？

 

　　01.作息準備

 

　　相比幼兒園的寬松快樂，小學的生活一下子緊張了許多，需要孩子早睡早起，保證每天有10小時左右的睡眠時間，將精力全部留在白天。

 

　　所以家長在日常就應該調整好孩子的作息時間，而且要逐漸縮短午睡時間，把孩子的生物鐘慢慢調整過來。早上還要給孩子留出在家吃早飯的時間，防止早上慌慌忙忙邊走邊吃，對孩子身體很不好。

 

　　02.時間觀念準備

 

　　在幼兒園，上下課都沒有嚴格的要求，但是上了小學之后，每節課都是40分鐘，孩子可能很不適應。而且在小學低年級，有很多孩子沒有改正邊做邊玩的習慣，無法集中精力做一件事情。

 

　　所以在準備過渡的過程中，能夠培養孩子的時間觀念，絕對是幫孩子贏在了起跑線?？梢院⒆右黄鹬贫ㄒ粋€作息時間表，把看電視、看書和玩的時間規劃好，也可以給孩子買一個小鬧鐘，讓孩子按時間計劃表去做自己的事情，管理自己的時間。

 

　　03.規則意識的準備

 

　　幼兒園里盡管也有很多規則，但是相對寬松。進入小學，孩子們需要遵守更多的學校規則、社交規則。所以培養孩子的規則意識和遵守規則的能力非常重要。

 

　　家長可以制定一些家庭規則，由少到多，由易到難，讓孩子逐漸理解并持之以恒地遵守，但是需要注意的是，這些規定家庭成員應該全都遵守，否則會讓孩子無所適從。

 

　　04.學習習慣培養

 

　　平時在家可以和孩子進行“模擬訓練”，培養孩子的學習習慣。包括上學帶齊學習用品，準時到校坐在自己的位子上，老師來到教室時，起立向老師問好，坐姿端正，上課注意聽講，發言先舉手等一整套的學習程序的訓練，反復訓練而形成習慣。

 

　　處于幼兒園與小學階段的孩子具有不同的身心發展特征，如何解決好幼兒教育與小學教育的銜接的問題，對提高教育質量具有重要的意義。

 

　　早知道天津學校幫助孩子從知識儲備、能力培養、習慣養成、心理建設提升等方面提高幼兒入學成熟水平，幫助天津孩子順利完成天津幼小銜接。